Cien actores de la educación conocieron nuevos planteamientos de la Política Nacional de Convivencia Escolar

Los problemas derivados de la convivencia escolar y los factores que la afectan, como la violencia y los conflictos inapropiadamente resueltos fueron los principales temas abordados esta mañana en la Jornada de Difusión Política Nacional de Convivencia escolar, organizada por el Ministerio de Educación en Los Ríos, donde el seremi del ramo, Carlos Crot agradeció la gran convocatoria y participación de cien personas relacionadas al mundo de la educación.

La actividad estuvo enfocada a orientar las acciones, iniciativas y programas que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una Convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos.

En ese sentido, el seremi de Educación explicó que “la Política Nacional de Convivencia Escolar se constituye en un instrumento fundamental para lograr buenos resultados, por lo que es fundamental que todas y todos los miembros de las Comunidades educativas conozcan sus principales lineamientos y así recuperar el eje formativo como núcleo de la educación, incorporando la Convivencia Escolar como un contenido central de este proceso de formación”.

Crot apuntó a que “el Gobierno del Presidente Sebastián Piñera está muy preocupado por establecer una nueva compresión de la convivencia, y como Mineduc estamos haciendo entrega a todos los colegios municipales y particulares subvencionados de material sobre prevención del bullying y orientaciones para la elaboración del reglamento de convivencia escolar, entre otras acciones que se encaminen a generar ambientes sanos y cordiales para nuestros estudiantes”.

Asimismo,  invitó a todos los asistentes a conocer las acciones que el Mineduc está desarrollando en la materia e invitó a visitar la web www.convivenciaescolar.cl,  donde encontrarán todos los insumos necesarios para mejorar la convivencia escolar dentro de sus comunidades educativas

Los participantes se reunieron en seis grupos para trabajar en modalidad de taller, sobre los roles de  cada integrante de las comunidades educativas.

Líneas de Acción

La Política Nacional de Convivencia Escolar tiene como propósito acercar a los miembros de la comunidad educativa  y su responsabilidad con la convivencia escolar, y animarlos a que se comprometan con la construcción de una convivencia escolar donde todos se sientan bien, no se hagan diferencias ni se discrimine a nadie, donde se respeten las opiniones y cada uno sienta que la escuela o liceo como lugar propio.